为进一步普及应急救护知识，提升中小学教师处置突发意外事件的现场急救能力，筑牢校园安全防护防线，10月13日，信阳师范大学医学院面向中小学教师组织开展“心肺复苏与急救包扎”专项安全培训。本次培训由医学院王丹丹、闰涵两位老师共同主讲，培训设置理论授课、实操演练两大环节。
理论授课环节，有着丰富临床急救经验的王丹丹带来 “心肺复苏（CPR+AED）” 专题分享。她结合临床救护案例，深入浅出讲解心脏骤停识别要点、胸外按压操作规范、人工呼吸注意事项以及自动体外除颤器（AED）完整使用流程，着重阐释 “黄金四分钟” 对于生命抢救的重要意义。随后，闰涵围绕现场急救包扎技术展开授课，讲解急救包扎核心原则，重点演示三角巾、绷带在头部、手臂等不同受伤部位的标准化包扎操作。理论学习结束后，参训教师移步医学院教研室开展实操训练。王丹丹、闰涵借助医学模拟人、AED 设备、绷带、三角巾等急救教具，现场完整示范心肺复苏与各类包扎操作要领。学生志愿者配合辅助演示，协助教具分发、动作示范。参训教师踊跃上手实践，轮流在模拟人体模型上练习心肺复苏、AED 操作，两两结对练习绷带、三角巾包扎技巧。两位授课老师巡回指导，针对按压深度、频率、包扎松紧度等细节逐一纠错，保证参训教师切实掌握标准化急救操作要领。
培训现场学习氛围浓厚热烈。参训教师表示，这种理论加沉浸式实操的培训模式，消除了大家对急救操作的畏惧心理，真正学到可落地的应急救护本领。本次培训有效提升中小学教师自救互救专业能力，为建设平安健康校园夯实基础。下一步，信阳师范大学医学院将持续发挥医学专业优势，对接地方基础教育需求，开展多样化急救科普与安全培训活动，把急救知识送到校园一线，以专业力量守护群众生命健康。
（王丹丹/供稿 郭寻/初审 宋新强/复审 终审/朱伟）
