为持续提升课堂教学质量，夯实青年教师教学基本功。12月10日，医学院在教八楼204教室举办2025年青年教师教学比赛。医学院执行院长宋新强、各教研室主任和全体教师参加。

本次比赛规定参赛教师围绕各自专业课程的核心内容，进行20分钟的现场模拟授课。比赛以“教学设计科学、教学内容精准、教学方法创新、教学效果突出”为评分标准，从教学内容、教学方法、课堂组织、教学效果等多个维度进行综合评价，重点考察教师的教学理念、专业素养、课堂把控能力及医学人文素养渗透能力。

参赛教师们精神饱满，教态自然，准备充分。他们紧扣课程教学大纲与教学目标，以扎实的专业知识、清晰的教学逻辑、生动的语言表达，将复杂的医学知识化繁为简，深入浅出。多位教师在讲授中巧妙引入前沿学术动态和临床真实案例，将知识传授、能力培养与医德教育有机融合，展现了新时代医学教育工作者立德树人的使命担当。

比赛结束后，宋新强作总结讲话。他首先对参赛教师的精彩表现表示肯定，强调课堂教学是人才培养的主渠道，教师的教学能力直接关系到医学人才的培养质量。他鼓励全体教师以此次比赛为新的起点，持续深耕教学，积极投身教学改革创新；加强相互学习，将比赛中涌现出的好经验、好方法应用到日常教学中；牢记育人初心，努力培养更多医术精湛、医德高尚的卓越医学人才。

学院将以此次比赛为契机，常态化开展教学研讨与交流活动，进一步完善青年教师“传帮带”培养体系与教学创新激励机制，推广优秀教学成果与先进教学经验，着力打造一支“政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超”的高素质青年教师队伍，切实提升学院整体教育教学水平，为培养新时代卓越医学人才筑牢坚实根基。

（教学办/供稿  宋新强/审核）